Как подготовиться к ЕГЭ по биологии: советы и рекомендации

Как подготовиться к ЕГЭ по биологии: советы и рекомендации

ЕГЭ по биологии считается одним из сложных экзаменов. И неспроста: нужно усвоить около 350 тем и знать, какой именно ответ стоит писать в бланк. Сделать это непросто, потому что у авторов учебников на одни и те же вопросы могут быть разные точки зрения.

В первую очередь оцени, насколько ты уже готов к экзамену — для этого проверь, задания на какие темы ты решаешь успешно, а какую теорию следует еще подучить. Проверил? Тогда переходи к шагу №2 — составь личный план подготовки.

При составлении учитывай простое, но важное правило: чем меньше времени остается до сдачи экзамена, тем интенсивнее должна быть подготовка. В своем плане отрази темы и разделы, которые тебе нужно изучить. Напомним, что экзамен проверяет знания следующих 5 разделов:

Базовых школьных материалов недостаточно, чтобы сдать ЕГЭ на 90+ баллов. Поэтому для подготовки к общей биологии выбирай учебники профильного уровня — А.В. Теремова и Р.А. Петросовой, учебник В. В. Пасечника или В.К. Шумного и Г.М. Дымшица. По ботанике, зоологии и анатомии можно обращаться к пособиям для ЕГЭ Д.А. Соловкова и А.В Пименова: в них есть необходимая теория и задания для отработки материала. Чтобы выбрать подходящий учебник, прочитай несколько предложений по самой сложной для тебя теме. Если объяснения автора понятны, тогда это то, что нужно.

В заданиях с развернутым ответом работает то же правило, что и в тестовых: чем больше ты прорешаешь, тем проще будет на экзамене. Старайся сначала самостоятельно давать ответ и только потом проверять себя. Записывай мысли подробно и четко, не ограничиваясь двумя-тремя фразами, как этого обычно просят составители ЕГЭ. Так ты с большей вероятностью заработаешь заветные баллы. Соблюдай структуру текста, выделяй каждую мысль в новый пункт или абзац. Это облегчит экспертам проверку.

Экзамен по биологии в этом году существенно изменился: заданий стало меньше и они поменялись. Выпускникам, которые будут сдавать ЕГЭ в этом году, стоит быть внимательными и с особой тщательностью читать вопросы.

Основная сложность экзамена по биологии заключается в большом объеме школьного курса: биология как предмет начинается в школе с 5-6 класса, а до этого ученики изучают биологическую науку в рамках школьных предметов «Окружающий мир» и «Природоведение» в начальной школе. То есть проверке на экзамене подлежат знания по биологии, полученные минимум за шесть лет обучения в школе.

Вторая проблема связана с самой структурой ЕГЭ. Дело в том, что зачастую наличие знаний по предмету еще не гарантирует успешную сдачу экзамена. Писать ЕГЭ на высокие баллы — это отдельная наука. Кроме того, год от года структура экзамена меняется. Так, в 2017 году произошли очередные существенные изменения — в целом, надо признать, в лучшую сторону. Задания стали более объективными, вероятность простого угадывания правильного ответа снижается.

Традиционно самые сложные разделы в биологии — те, что являются наименее наглядными. Это молекулярная биология: репликация ДНК, фотосинтез, реакции энергетического обмена, биосинтез белка и т. д. Ребенок не видит в повседневной жизни молекул, из которых построено все живое, — в отличие от животных, растений и собственного тела, которые можно наблюдать каждый день. В случае с молекулами первичный опыт невозможен без специальных методов, которые школьнику, конечно, недоступны. Большинство ошибок в ЕГЭ делают именно в этих темах.

Еще один проблемный раздел — ботаника. Ее изучают в 6-7 классе школы, а к 11 классу многое уже забывается. Усвоить перед экзаменом эту тему с азов очень сложно. Ну и, кроме того, растения очень далеки от нас с эволюционной точки зрения — гораздо дальше, чем, например, животные. Поэтому для растений сложно провести аналогии со строением человеческого тела, у растительного мира много уникальных особенностей.

Общая проблема: большинство детей не умеют внимательно читать формулировку задания, не вчитываются, могут пропустить, например, частицу «не» и вместо того, чтобы выбрать нехарактерные особенности строения пресноводной гидры, выбирают, наоборот, характерные. Главное наставление — читать внимательно формулировку задания и, прежде чем ответить, убедиться, что правильно понял то, что от тебя требуется.

В 2017 году первая часть — вопросы с № 1 по № 21, где нужно дать краткий ответ или выбрать несколько вариантов из предложенных, были существенно изменены и дополнены заданиями нового формата. В первой части заданий ЕГЭ не осталось вопросов с одновариантным выбором ответа, но появились такие, где надо выбрать, например, два варианта из пяти. И это тоже указано в формулировке вопроса — важно это прочитать и обратить внимание.

Самые сложные вопросы — с № 22 по № 28: те, где требуется развернутый ответ. За них же можно получить максимальное количество баллов — 2 или даже 3 (с № 23 по № 28). Общая проблема тут заключается в том, что современные школьники не умеют литературно излагать свои мысли, а ведь в случае с биологией это тоже имеет значение. Они пропускают в ответах подлежащее или сказуемое, и в результате смысл предложения совершенно теряется. Порой понять, какую мысль хотел донести автор, совершенно невозможно.

Совет: перечитывайте то, что вы написали. Не допускайте биологических ошибок. Даже если ответы на вопрос даны верно, но в описании есть неточности или ошибки, могут снять балл. Третий совет: отвечайте на вопрос как можно более подробно и всесторонне, давайте определение биологическим терминам, даже если в задании это не прописано.

Что касается учебников, то мы готовим слушателей по пособию А.В. Пименова «Биология. Полный курс подготовки к ЕГЭ». В этом пособии довольно кратко, но глубоко изложен весь школьный курс биологии. Язык доступнен даже для тех, у кого уровень знаний минимальный. В учебнике отсутствуют фактические ошибки, поэтому ему можно всецело доверять.

Первая и очень распространённая ошибка абитуриентов, готовящихся к ЕГЭ по биологии – это пренебрежительное отношение к школьным учебникам. Помните, что все задания ЕГЭ составляют строго с учётом школьной программы! Поэтому начинать подготовку нужно как раз со школьных учебников по ботанике, зоологии, анатомии человека и общей биологии.

Ещё один серьёзный просчёт – это недооценка объёма необходимых знаний по данному предмету. Поверьте, он очень большой. Как только вы поймёте, что вам для поступления нужна биология, сразу начинайте к ней готовиться, лучше, в 10 классе, в крайнем случае, с начала 11го. Это касается как самостоятельной подготовки, так и занятий с репетитором.

Если при ответе на задания частей А и В ученик должен продемонстрировать только свои ЗНАНИЯ, выбрав верный вариант, то задания С требуют ЗНАНИЙ и умения ВЫРАЗИТЬ МЫСЛИ в письменной форме. Поэтому постарайтесь оставить на выполнение этих заданий как можно больше времени. Ответы в произвольной форме должны быть изложены с максимальной чёткостью, так, чтобы их нельзя было истолковать двояко.

Часто в ЕГЭ встречаются задания на знание конкретных представителей животного и растительного царства, и школьники оказываются абсолютно к этому не готовы. Они добросовестно учат, например, признаки семейства лилейные, но забывают посмотреть в конце главы, посвященной этому семейству, а какие собственно растения к нему относятся.

Иногда нужно знать только принадлежность организма к определённой группе. Раз зашла речь о митохондриях, то это уже скорее цитологический вопрос. У каких вообще организмов нет митохондрий? Правильно, у прокариот! У них отсутствует оформленное ядро и все мембранные органеллы клетки.

Т.е. от ученика в данном случае требуется не только знать, что, к примеру, дрожжи являются грибами, но и представлять себе, как они выглядят. Другой вариант иллюстрированного задания – рисунок, на котором некоторые детали отмечены цифрами, и их нужно подписать, иногда дать им какую-то характеристику. Как правило, это задания уровня С, Рисунки встречаются почти в каждом варианте ЕГЭ.

Кроме примеров конкретных организмов «подводным камнем» может оказаться вопрос на знание дат и фамилий, обычно это задания, связанные с разделами «анатомия человека» и «общая биология».

В последнем задании от ученика вроде бы не требуют конкретных дат, но без их знания невозможно установить правильный порядок. Для запоминания всего этого лучше выписывать все встреченные в учебнике даты и фамилии, а также примеры животных и растений из разных групп.

В любом варианте ЕГЭ много вопросов из «общей биологии» (цитология, генетика, эволюция), поэтому при подготовке к экзамену следует обратить особое внимание на этот раздел биологии. Обязательно потренируйтесь в решении задач по генетике, есть несколько основных типов генетических задач. Если вы самостоятельно решите несколько задач каждого типа, то на экзамене у вас не возникнут проблемы с подобными заданиями.

Действительно, на ботанические вопросы приходится не больше 10 – 12 % заданий, но, как правило, включены они в части В и С: Согласитесь, обидно терять по 2–3 балла на каждом задании, поэтому не советую игнорировать этот раздел биологии.

И последнее, учите биологические термины! Задания на знание терминов также встречаются практически в каждом варианте ЕГЭ: Термины, как даты, фамилии и др., надо выписывать из соответствующих разделов (в первую очередь это «общая биология» и «ботаника») и заучивать.