Курсы повышения квалификации: зачем нужны и сколько длятся

Курсы повышения квалификации: зачем нужны и сколько длятся

Продвинуться по карьерной лестнице, освоить смежную область, отточить имеющиеся навыки — со всеми этими и другими задачами помогут справиться курсы повышения квалификации. Их выбирают опытные и начинающие специалисты из разных сфер, которые хотят оставаться компетентными и востребованными на рынке труда. Подробно о курсах повышения квалификации расскажем в статье.

Курсы повышения квалификации развивают профессиональные навыки и помогают специалистам оставаться конкурентоспособными на рынке труда.

Курсы повышения квалификации относятся к дополнительному профессиональному образованию (ДПО). Их можно пройти на базе основного образования — высшего или среднего. ДПО необходимо, так как в каждой профессии периодически происходят изменения — меняются законы, обновляются профстандарты, добавляются требования. Курсы повышения квалификации помогают не отставать от тенденций и иметь конкурентное преимущество. Адаптивные и гибкие специалисты более востребованы и быстрее находят работу.

Для большинства специалистов курсы повышения квалификации необязательны, хотя и желательны. Но некоторых работников закон обязывает проходить дополнительное обучение каждые три–пять лет. К ним относятся специалисты из таких областей:

• медицина,
• педагогика,
• право,
• юриспруденция,
• госслужба.

Предлагать повысить квалификацию могут и работодатели, чтобы все сотрудники обладали актуальными знаниями и умениями, а также грамотно выполняли свою работу. Многие специалисты сами заинтересованы в учебе. Курсы повышения квалификации помогают им:

• внедрить в работу новые методики и технологии,
• повысить эффективность,
• получить повышение и увеличить зарплату,
• восполнить пробелы в знаниях,
• адаптироваться к нововведениям,
• перенять лайфхаки от профессионалов.

Поэтому дополнительное обучение полезно как сотрудникам с большим опытом, так и молодым специалистам.

Программы повышения квалификации

Программы повышения квалификации имеют несколько классификаций.

• По длительности. Краткосрочные курсы занимают от 16 до 72 академических часов. Среднесрочные программы идут 72–100 часов. Долгосрочные курсы длятся более 100 часов.
• По формату обучения. Очные курсы выбирают специалисты, которые могут лично присутствовать на занятиях. Заочный формат предпочитают те, кому проще обучаться самостоятельно, однако им все равно приходится тратить время и деньги на дорогу — например, чтобы получить удостоверение или сдать экзамены. Дистанционное обучение позволяет людям из любого города пройти именно те курсы, которые они хотят, и не зависеть от внешних обстоятельств.
• По типу занятий. Это могут быть как классические лекции, так и более интерактивные варианты — мастер-классы, вебинары, разборы кейсов, практикумы, консультации, деловые игры и многое другое.

Во многих сферах деятельности специалисты в обязательном порядке должны периодически проходить переобучение. Это необходимо для своевременного освоения новых приемов, методов, технологий и направлений, появляющихся с течением времени в каждой профессии. Далее речь пойдет о том, сколько длятся курсы повышения квалификации.

Сроки обучения

По срокам обучения повышение квалификации подразделяется на:

• краткосрочное — 16-72 академических часов (2-15 дней);
• среднесрочное — 72-100 академических часов (30-45 дней);
• долгосрочное — 100-249 академических часов (около 1,5 месяцев).

Академический (учебный) час — отрезок времени (обычно продолжительностью 40—45 мин). Продолжительность зависит от объема, методов обучения и целям освоения программы.

Краткосрочное обучение

К краткосрочному обучению относятся программы продолжительностью от 16 до 72 академических часов (45 минут). Это количество соответствует примерным срокам от 2 до 15 дней и зависит от конкретного расписания занятий. Например, освоение шестнадцатичасового курса займет 2 полных рабочих дня, если учиться по 8 часов. А 72-часовую программу в таком же режиме можно пройти за 9 дней. На практике такое плотное расписание применяют не часто. Обычно ежедневная продолжительность занятий — от 2 до 6 часов, а дистанционное обучение вообще проходит в свободном режиме. При очном прохождении курсов следует учитывать выходные дни.

Изучение краткосрочных программ предназначено для достижения конкретных целей:

• восполнение профессиональных пробелов;
• изучение новых нормативно-правовых актов, регламентирующих трудовую деятельность;
• отработка нового практического навыка;
• освоение нового оборудования, алгоритма действий, приема, операции.

Краткосрочное повышение квалификации может проходить в форме тренинга, инструктажа, семинара, вебинара или традиционных лекций в аудитории.

Среднесрочное обучение

К этой разновидности относятся курсы длительностью 72-100 академических часов. Такие программы предназначены для углубленного изучения какой-либо узкой темы. В этом их главное отличие от краткосрочного обучения. Продолжительность такого повышения квалификации — 10-12 дней при ежедневной 8-часовой учебе без учета выходных. При меньшей загруженности, учитывая выходные дни, обучение может занять более месяца.

Суть обучения заключается в углубленном освоении какой-либо узкоспецифической профессиональной области или в отработке комплекса взаимосвязанных навыков.

Среднесрочные курсы проходят в различных форматах, подходящих для подробного изучения одной темы:

• цикла лекций;
• тренинговой программы;
• наставничества;
• дистанционного курса.

Краткосрочные формы (инструктаж, отдельно взятый тренинг или вебинар) для углубленного освоения материала не подходят.

Долгосрочное обучение

Долгосрочными считаются программы, рассчитанные на 100 и более академических часов. Верхний порог законодательно не установлен. Продолжительность и содержание обучения определяются договором с учреждением ДПО и конкретными образовательными потребностями слушателей.

Можно логически сопоставить длительность курсов повышения квалификации с минимальным сроком обучения по программам профпереподготовки — 250 академических часов. Значит, теоретически долгосрочное повышение квалификации может продолжаться от 100 до 249 часов, но ни в одном нормативно-правовом акте об образовании такой цифры нет. На практике большинство долгосрочных программ для различных профессий и специальностей рассчитано на 100-144 часа.

Если перевести это время в дни, то срок обучения составит от 3-4 недель и более.

Содержание обучения соответствует глубокому комплексному освоению и расширению профессиональных навыков и компетенций.

Целью изучения такой программы может быть:

• разностороннее и глубокое усовершенствование знаний и умений;
• освоение новой сферы деятельности, специальности в рамках имеющейся профессии;
• изучение изменившихся условий работы (после модернизации производства или по новым стандартам).

Долгосрочное обучение необходимо в случаях перехода на новую должность со сменой профессиональных обязанностей или при повышении по службе.

Длительность обучения для педагогов и медсестер

В целом, требования к продолжительности курсов повышения квалификации для преподавателей и медицинских сестер не отличаются от общепринятых. Их минимальная продолжительность — 16 академчасов, а максимальная длительность не установлена. Разница заключается в периодичности получения дополнительного образования. Педагоги обязаны повышать квалификацию раз в 3 года, а медработники — раз в 5 лет.

Однако для этих профессий существуют и другие нюансы, связанные с регулярным переобучением. Так, если медсестре для работы понадобится освоить принципиально новый навык или получить новые знания, она обязана пройти стажировку вместо повышения квалификации. То есть, стажировка необходима для допуска к работе в новых условиях, но повышение квалификации все равно придется пройти.

Бывают ситуации, когда образование медработника по каким-то пунктам не соответствует квалификационным требованиям, но у него имеется непрерывный многолетний стаж по специальности. Если стаж такого сотрудника более 10 лет, то продолжительность повышения квалификации, независимо от формы обучения, должна быть от 100 до 500 академчасов. В данном случае подойдут только долгосрочные курсы (один или несколько).

В переобучении педагогов также есть особенности, связанные со сроками и местом прохождения дополнительного образования. Их деятельность регулируется, в частности, ФГОС. Это значит, что для каждого учебного предмета и на каждую категорию обучающихся существуют отдельные образовательные стандарты. В свою очередь, по каждому стандарту, с которым связана работа педагога, нужно проходить отдельную программу переобучения. Например, у учителя начальных классов обычной общеобразовательной школы среди учеников есть один ребенок-инвалид. В данном случае учитель должен раз в 3 года проходить не только курсы, связанные с преподаванием в начальной школе, но и программу по работе с детьми-инвалидами. То есть, минимальная продолжительность повышения квалификации увеличивается вдвое — 32 часа. Такое же требование распространяется и на учителей-предметников, которые преподают по несколько дисциплин (например, математику и физику).

Что касается получения дополнительного образования для педагогических работников, следует ориентироваться на следующие документы:

• Приказ Министерства науки и высшего образования РФ №266 от 24.03.2025 г. «Об утверждении порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам» (вступает в силу с 1 сентября 2025 г.);
• Федеральный закон № 86-ФЗ от 21.04.2025 г. (изменения в ст. 3 и ст. 47).

Согласно внесенным изменениям, дополнительным образованием педагогов с 01.09.25 г. могут заниматься только государственные и муниципальные образовательные организации. Документы, полученные до 1 сентября 2025 года, будут действительными. Приказы Минобрнауки РФ №499 от 01.07.2013 г. и №1244 от 15.11.2013 г. утратили силу.

При получении удостоверения об окончании курсов повышения квалификации следует убедиться, что в нем указано точное количество часов пройденного обучения.

Отраслевые требования к повышению квалификации

Достаточный уровень профессиональной квалификации – обязательно условие для качественного выполнения сотрудником своих рабочих обязанностей. В большинстве случаев оценку квалификации и решение о необходимости ее повышения принимается работодателем. Однако в некоторых случаях направлять работника на обучение необходимо по закону. Такое требование установлено для целого ряда отраслей, где уровень компетентности работника контролируется на уровне государства.

Понятие квалификации появилось в федеральном законодательстве около 10 лет назад: оно было внесено в Трудовой кодекс федеральным законом № 236-ФЗ от 03.12.2012. Среди прочего он добавил в ТК статью 195.1, где говорится о том, что квалификация – это уровень знаний, умений, профессиональных навыков и опыта работы сотрудника.

При этом общий порядок повышения уровня профессиональной квалификации регламентируется положениями

Конкретные требования к обязательному повышению квалификации устанавливаются отдельно для каждой отрасли соответствующими нормативными документами. Они же определяют периодичность прохождения подготовки. Основной список направлений деятельности, к которым применяется требование об обязательном повышении квалификации, выглядит так:

• специалисты по охране труда согласно новому профессиональному стандарту, утвержденному приказом Минтруда от 22 апреля 2021 года N 274н, должны проходить обучение по большинству программам повышения квалификации не реже раза в 3 года. В список таких программ входят:
• специалисты по охране труда в компаниях, где выполняются работы повышенной опасности, обязаны пройти
• работники организаций, имеющих лицензию на оказание услуг в области пожарной безопасности, обязаны проходить программы повышения квалификации не реже одного раза в 5 лет. Такое требование установлено положениями постановления Правительства РФ от 28.07.2020 № 1128;
• руководители организаций и лица, ответственные за обеспечение пожарной безопасности в компании, должны регулярно проходить повышение квалификации по программе
• сотрудники, ответственные за проведение противопожарных инструктажей на предприятии, должны регулярно проходить обучение по программе повышения квалификации
• сотрудники, выполняющие работы в электроустановках, руководители подразделений, имеющие в подчинении электротехнический персонал, ответственные за электрохозяйство организации, члены комиссий по проверке знаний по электробезопасности и некоторые другие категории работников в соответствии с приказом Минэнерго от 12 августа 2022 года N 811 обязаны иметь действующую группу по электробезопасности. Конкретная группа (со II по V) определяется характером должностных обязанностей работника. Для владельцев удостоверений предусмотрена регулярная
• врачи и средний медицинский персонал сейчас обязаны повышать свою квалификацию в рамках системы непрерывного медицинского образования: такое требование определено приказом Минздрава от 3 августа 2012 года N 66н, а также положениями статьи 73 федерального закона от 21 ноября 2011 года N 323-ФЗ «Об основах охраны здоровья граждан». За пять лет необходимо набрать 250 академических часов повышения квалификации по специальности, подтвержденных документально. По истечении пятилетнего периода проводится периодическая аккредитация;
• педагогические работники всех уровней – от педагогов дошкольных образовательных учреждений до преподавателей вузов. Согласно ч. 1 ст. 48 закона «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 N 273-ФЗ они проходят обучение не реже раза в три года;
• специалисты в строительной сфере, должность которых предполагает необходимость внесения информации в реестры НОСТРОЙ (Национальное объединение строителей) или НОПРИЗ (Национальное объединение изыскателей и проектировщиков). Квалификационные требования к таким специалистам с 2017 года определены Градостроительным кодексом. А с 1 сентября 2022 года в соответствии с федеральным законом от 30.12.2021 N 447-ФЗ необходимость повышения квалификации каждые 5 лет была заменена на независимую оценку квалификации, которая также проводится один раз в пять лет. Соответственно, к ней нужно подготовиться, изучив новые правила и требования в отрасли;
• адвокаты и стажеры адвокаты обязаны ежегодно проходить курс повышения квалификации в объеме, установленном стандартом профессионального обучения и повышения профессионального уровня адвокатов и стажеров адвокатов, утвержденным IX Всероссийским съездом адвокатов 18.04.2019. Согласно этому стандарту специалисты, имеющие опыт работы менее трех лет, обязаны освоить программу продолжительностью не менее 40 часов, а те, чей опыт работы превышает 3 года, - не менее 30 часов. В отдельных случаях адвокатская палата может установить повышенные требования к продолжительности обучения, но не более 60 часов;
• специалисты по таможенным операциям обязаны проходить повышение квалификации не реже одного раза в 2 года в соответствии с требованиями части 3 ст. 64 Закона N 311-ФЗ;
• бухгалтеры обязаны не менее 1 раза в год осваивать программу повышения квалификации в случае, если в организации, где они работают, является обязательным применение профессионального стандарта «Бухгалтер», утвержденного приказом Минтруда от 21 февраля 2019 года N 103н. В частности, этот стандарт обязателен для главных бухгалтеров публичных акционерных обществ, страховых организаций, негосударственных пенсионных фондов, акционерных инвестиционных фондов и управляющих компанией паевых инвестиционных фондов, а также других экономических субъектов, подпадающих под действие ч. 4 ст. 7 Федерального закона от 06.12.2011 N 402-ФЗ «О бухгалтерском учете» и некоторых других правовых актов;
• маркшейдеры, то есть сотрудники, занятые в производстве разведки полезных ископаемых, обязаны проходить повышение квалификации не реже раза в три года. Такое условие определено Постановлением Правительства РФ от 16 сентября 2020 г. № 1467, устанавливает лицензионные требования для производства маркшейдерских работ.

Согласно действующему законодательству программа повышения квалификации в большинстве перечисленных случаев должна составлять не менее 72 академических часов. Такой объем знаний будет достаточным для того, чтобы пополнить запас профессиональных знаний за последние несколько лет и обеспечить соответствие своей квалификации текущей ситуации в отрасли в случаях, когда это является обязательным.

Для остальных профессий и специальностей необходимость повышения квалификации сотрудника определяется работодателем либо самим специалистом и не регламентируется на законодательном уровне.